Заниматься нужно с каждым ребенком: чем больше усилий приложат родители, тем лучше будет результат.При этом необходимо помнить о ряде правил, как быстро развить речь у ребенка. А именно:
- Упражнения должны проводиться регулярно. Пусть они будут недолгими, но ежедневными;
- Будьте терпеливы и спокойны. Вряд ли у ребенка получится запомнить все с первого раза. Проявите целомудрие, не повышайте голос. Не нужно приступать к занятиям, если у вас плохое настроение;
- Упражнения в форме игры. Дети 2-3 лет не могут долго концентрироваться на одном виде деятельности. Это нужно учитывать при организации упражнений;
- Используйте красочные материалы. В вашем арсенале должны быть плакаты, карточки, фигурки. Важно иметь наглядный материал.
Когда вы занимаетесь с ребенком, следите и за своей речью. Вы должны произносить все четко и понятно, не сюсюкаться и не искажать слова.
Упражнения также не должны быть однообразными. Необходимо увлечь ребенка. Только в случае заинтересованности малыш будет с удовольствием выполнять упражнения. Рекомендуется применять следующие:
- Изучайте с ребенком слова по группам: овощи, фрукты, транспорт, одежда и так далее. Удобно для этого использовать карточки.
- Играйте в «Назови предмет». Сначала родитель говорит, что изображено на карточке, затем это право передается малышу. Если ответ неверный, то нужно мягко поправить сына или дочь.
- Найдите несколько простых загадок, попробуйте озвучить их малышу. Идеально, если они будут рифмованные. Например:
«Он мурлычет и поёт. Угадали? Это… (кот)!».
- Читайте ребенку стихи. Чем проще, тем лучше. Он будет постепенно их запоминать.
- Произносите первую часть слова, чтобы мальчик или девочка говорили вторую. Например:
− Кош…
− …ка!
- Давайте малышу задание на определение уменьшительной формы. Например: «Как зовут ребенка кошки?».
- Работайте над развитием воображения. Помогут, например, такие вопросы: «Зачем нужна вода?», «Что делают при помощи ложки?» и так далее.
- Развивайте мелкую моторику, которая напрямую связана с речью. Можно сделать «сухие бассейны» из разных круп, зашить зернышки в мешочки, использовать слегка колючие предметы: мячики, щетки. Собирайте пазлы, кубики, матрешек.
- Делайте артикуляционную гимнастику. Об упражнениях речь подробно пойдет ниже.
- Пойте песни с ребенком.
- Отказывайтесь понимать жесты, чтобы малыш начал выражать мысли словами.
- Используйте в речи одни и те же слова, не гонитесь за разнообразием. Ребенку будет проще их запомнить. Это актуально при чтении сказок. Лучше выбрать и повторять несколько, чем каждый день читать новую.
- Делайте дыхательные упражнения. О них речь еще пойдет.
- Массажируйте пальчики – это относится к развитию мелкой моторики, как и следующий пункт.
- Обводите предметы по контуру.
Можно придумать и другие упражнения – такие, чтобы малышу было весело и полезно. Поищите, например, какие-нибудь видеоуроки на Ютубе.