УТРЫМАННЕ ПАТРЫЯТЫЧНАГА ВЫХАВАННЯ Ў СЯМ'І:

- далучэнне дзяцей да культурнай спадчыны, свят, традыцый, народна-прыкладнога мастацтва, вуснай народнай творчасці, музычнага фальклору, народных гульняў;

-знаёмства з сям'ёй, яе гісторыяй, сваякамі, сямейнымі традыцыямі, складанне радаводу; з дзіцячым садам, яго хлопцамі, дарослымі, гульнямі, цацкамі, традыцыямі; з горадам, сялом, яго гісторыяй, гербам, традыцыямі, выбітнымі гараджанамі, сялянамі мінулага і цяперашняга часу, славутасцямі;

-правядзенне мэтавых назіранняў за станам аб'ектаў у розныя сезоны года, арганізацыя сезоннай земляробчай працы ў прыродзе, пасеў кветак, гародніны, пасадка кустоў, дрэў і іншае;

-арганізацыя творчай, прадуктыўнай, гульнявой дзейнасці дзяцей, у якой дзіця праяўляе спачуванне, клопат аб чалавеку, раслінах, жывёлах у розныя сезоны года ў сувязі з прыстасаваннем да новых жыццёвых умоў і штодня, па неабходнасці.

Выхаванне маленькага патрыёта пачынаецца з самага блізкага для яго - роднай хаты, вуліцы, дзе ён жыве, установы дашкольнай адукацыі.

Зважайце дзіця на прыгажосць роднага горада.

Падчас прагулкі раскажыце, што знаходзіцца на вашай вуліцы, паразмаўляйце аб значэнні кожнага аб'екта.

Дайце ўяўленне аб рабоце грамадскіх устаноў: пошты, крамы, бібліятэкі і г.д. Паназірайце за працай супрацоўнікаў гэтых устаноў, адзначце каштоўнасць іх працы.

Разам з дзіцем прымайце ўдзел у працы па добраўпарадкаванні і азеляненні свайго двара.

Пашырайце ўласны кругагляд.

Вучыце дзіця правільна ацэньваць свае ўчынкі і ўчынкі іншых людзей.

Чытайце дзіцяці кнігі аб радзіме, яе героях, аб традыцыях, культуры свайго народа.

Заахвочвайце дзіця за імкненне падтрымліваць парадак, прыкладныя паводзіны ў грамадскіх месцах.

1. Прывучайце дзіця беражліва ставіцца да рэчаў, цацак, кніжак. Растлумачце яму, што ў кожную рэч укладзена праца многіх людзей. Беражлівым стаўленні да кніг, спрыяйце развіццю цікавасці да зместу. Схадзіце з дзіцем у бібліятэку і паглядзіце, як тамака захоўваюць кнігі. Гэты гульнявы прыём "як у бібліятэцы" дапаможа прывучыць дзіця да беражлівых адносін да кнігі.

2. Выхаванцы ўстанове дашкольнай адукацыі вельмі рана пачынаюць праяўляць цікавасць да гісторыі краіны, краю. Арганізуйце экскурсіі да помнікаў і раскажыце ўсё, што вы ведаеце, пра тое, як шануюць памяць загінуўшых. Па нашай краіне і па ўсім свеце можна здзяйсняць займальныя падарожжы па глобусе, картах і фатаграфіях.

3. Калі ў дзіцяці ёсць будаўнічы матэрыял, можна прапанаваць яму пабудаваць хату. Калі дом пабудаваны, пагуляйце з дзіцем у «наваселле», дапамажыце размясціць лялек, зайчыкаў, мішак. Паглядзіце, ці трывала пабудаваны дом, ці прыгожы, ці зручны для жылля.

4. Выхоўвайце ў дзіцяці паважліва-беражлівыя адносіны да хлеба. Паназірайце за тым, як прывозяць, разгружаюць хлеб. Раскажыце, як вырошчваюць хлеб, колькі працы ў яго ўкладзена, разам з дзіцем пасушыце рэшткі хлеба, зрабіце сухарыкі.

5. Раскажыце дзіцяці аб сваёй працы: што вы робіце, якую карысць прыносіць вашу працу людзям, Радзіме. Раскажыце, што вам падабаецца ў вашай працы.

6. Вяртаючыся з дзіцем з установы дашкольнай адукацыі, прапануйце яму пагуляць у гульню "Хто больш заўважыць цікавага?", "Давай расказваць адзін аднаму, хто больш заўважыць цікавага на нашай вуліцы". Я бачу, што машыны прыбіраюць вуліцы. А што ты бачыш? Гульня вучыць назіральнасці, дапамагае фармаваць ўяўленні аб навакольным. Дома прапануеце дзіцяці намаляваць, што найбольш спадабалася.

7. Любоў да Радзімы - гэта і любоў да прыроды роднага краю. Зносіны з прыродай робяць чалавека больш чулым, спагадным. Узімку на лыжах, улетку на ровары або пешшу карысна адправіцца з дзіцем у лес, каб палюбавацца яго прыгажосцю, цурчаннем раўчука, спевам птушак. Выхоўваючы любоў да роднага краю, важна прывучаць дзіця берагчы прыроду, ахоўваць яе.